为深入学习贯彻习主席关于加强和改进思想政治工作、抓好“大思政课”等系列重要指示，近日，澳门新葡平台网址8883党委印发了《深化构建学校“能动思政、贯通育人”大思政育人体系的措施》（以下简称《措施》），旨在全面贯彻全链路加强干部队伍建设要求，提高铸魂育人工作质效。

《措施》指出，学校大思政育人体系核心理念是“能动思政、贯通育人”，是一个集理念、内涵、载体、方法、支撑于一体的有机整体。该体系坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平强军思想，坚持立德树人、为战育人，坚持德、智、体、美、劳“五育”并举，按照“八个相统一”的原则，着眼落实“政治+军事+科技+文化”育人理念，充分发挥高地文化育人作用，弘扬对党忠诚政治品格，传承“哈军工”精神、银河精神和北斗精神，坚持体系设计、创新发展、群众支撑、实效检验，具有鲜明的时代特征、军队特点、科大特色。

《措施》强调，要创新育人理念。始终聚焦“育人”，从兵之初、官之初打牢学员的信仰之基、成才之基、廉洁之基；始终突出“能动”，坚持多元互动、场域联动、实践牵动、情理撬动、科技驱动，实现价值内化与行动自觉；始终强化“贯通”，坚持时空贯通、内容贯通、力量贯通、资源贯通、载体贯通，形成融入式、嵌入式、渗入式协同效应。

《措施》强调，要丰富内容载体。坚持“课程思政”，建立以思政课为主干、专业课为拓展的思政教学体系；坚持“科研思政”，充分发挥科研平台、科研团队、科研攻关等育人功能；坚持“管理思政”，培塑团结、友爱、和谐、纯洁内部关系，营造团结、紧张、严肃、活泼良好氛围；坚持“服务思政”，做到主动服务、精细服务、高效服务、全面服务、创新服务；坚持“环境思政”，推动基础设施“硬环境”与价值引领“软环境”融合发展，让环境充盈感染力、教育力、塑造力；坚持“文艺思政”，突出教育为本、艺术为媒、文化为魂，探索启智润心育人新范式；坚持“仪式思政”，创新仪式活动载体，发挥仪式精神引领、价值导向作用；坚持“网络思政”，以网赋能、以网聚能、以网释能、以网强能，将网络资源“最大变量”变成教育创新“最大增量”；坚持“行走思政”，推动教育场域从课堂延伸至社会、部队、家庭等多维空间，构筑思政育人“大课堂”；坚持“身教思政”，让教育者先受教育，强化立身为旗、立身持正育人表率作用。

《措施》强调，要探索方法路径。坚持全维度创新，探索用好翻转互动式、情景沉浸式、案例解剖式、实践探究式、分众引导式、话题辩论式、访谈交流式、分享共情式、激趣启思式、自我教育式等方式方法，打好组合拳，聚焦现实问题和“活思想”，增强大思政育人的针对性和实效性。

《措施》强调，要夯实支撑保障。加强组织支撑，形成体系统建、合力共建、特色抓建的良好局面；强固队伍支撑，培育一支以思政课教员为主体，专业课教员和基层政治教员为两翼，其他育人力量为拓展的合力育人队伍；建强平台支撑，建好用好以“智慧政工”专项工程为牵引的科技平台，以“高地号角”融媒体矩阵为载体的舆论平台，以学员成长档案资源为依托的数据平台；强化文化支撑，充分发挥高地文化品牌以文化人、以文育人作用；优化机制支撑，探索走开大中小学一体贯通、基础和专业学院一体推动、院校部队社会家庭一体联动的育人新模式，完善学员思想政治素质全程考评机制，优化评价反馈机制，立牢以实际成效检验教育成果的导向。

短评

激活大思政育人的“能动密码”

思政育人如育树，根深方能枝繁叶茂。当前，思政育人面临时代之问、实践之问、效能之问：如何让理论从“纸面”走入“心田”？如何让育人从“一域”拓展“全域”？答案藏于“能动、贯通”四字之中——以“能动”激活育人全链，以“贯通”重构育人体系，在点燃、激活、圆梦、感动中为大思政育人注入源源不断动力。

大思政育人的最终目标是“育人”，关键要看“疗效”。“能动”是“化被动为主动”，闪耀着主观能动、积极作为的正向势能。“能动”意味着“多元互动”，教员、学员、家庭等多主体互动，强调建好教育“共同体”；意味着“场域联动”，课上课下、网上网下、校内校外、军营社会等多方位协同，强调弹好教育“协奏曲”；意味着“实践牵动”，理论与实践相结合，强调走好教育“实践路”；意味着“情理撬动”，以情为支点、理为杠杆，强调筑好教育“连心桥”；意味着科技驱动，教育“智慧+”创新发展，强调开拓教育“新天地”。

大思政育人非一点一域，而是一项复杂系统工程，更是一个高度集成“芯片”。“贯通”让育人从“平面”走向“立体”，打通各环节“任督二脉”，在破壁联动中构建纵向贯通、横向协同育人新格局。“贯通”代表着“时空贯通”，大中小、本硕博有机衔接，打造全周期育人链条，拓展全时育人大空间；代表着“内容贯通”，做到体系覆盖、重点突出、特色鲜明；代表着“力量贯通”，建强施教队伍，从“单打一”向“联动式”转变；代表着“资源贯通”，盘活用好各类资源，打好“组合拳”；代表着“载体贯通”，形成融入式、嵌入式、渗入式协同效应。

抓住了“能动、贯通”，就抓住了学校大思政育人体系的基本规律，就找准了思政育人的“关键七寸”。各级要深刻领悟学校“能动思政、贯通育人”大思政育人体系的本质内涵、精髓要义、实践要求，不断解放思想、创新实践，走出具有本单位特色的创新育人之路，培养更多忠诚干净担当、堪当强军重任的高素质专业化新型军事人才。