6月9日，是第18个国际档案日，今年档案日的主题是“请听档案说”，学校档案业务主管部门开展了一系列档案宣传活动，让师生员工走近档案，学习档案意义，见证档案价值，感受档案魅力。
一、习主席关于档案工作的重要论述
档案工作是一项基础性工作，经验得以总结，规律得以认识，历史得以延续，各项事业的发展，都离不开档案。
——2003年5月在考察浙江省档案局(馆)时的讲话
我们是为了不忘初心、坚持真理而来，我们的初心、真理就蕴含在这些档案之中。
——2017年10月31日带领中央政治局常委瞻仰中共一大会址和嘉兴南湖红船时的讲话
档案工作存史资政育人，是一项利国利民、惠及千秋万代的崇高事业。希望你们以此为新起点，加强党对档案工作的领导，贯彻实施好新修订的档案法，推动档案事业创新发展，特别是要把蕴含党的初心使命的红色档案保管好、利用好，把新时代党领导人民推进实现中华民族伟大复兴的奋斗历史记录好、留存好，更好地服务党和国家工作大局、服务人民群众！
——2021年7月6日对档案工作的重要批示
二、档案知识小科普
1.国际档案日的由来
1948年6月9-11日，联合国教科文组织召开会议成立国际档案理事会（ICA），会议通过该理事会章程，章程指出：世界各国档案工作者应共同努力为全人类保护好档案，开展档案鉴定并提供利用。2007年11月，为庆祝国际档案理事会成立60周年，国际档案理事会决定将每年的6月9日定为“国际档案日”。2013年，中华人民共和国国家档案局决定自该年起，把每年的“6·9”国际档案日作为全国档案部门宣传活动日。
2.军队档案的定义
军队档案是指军队单位、人员在各项工作中直接形成的具有保存价值的文字、图表、声像等各种形式各种载体的历史记录。
3.档案载体形态演变
档案是时光的信使，档案的历史源远流长，从古到今档案载体形态经历甲骨档案、金石档案、简牍档案、缣帛档案、纸质档案及照片档案、声像档案、电子档案等形态变化。
4.目前常见档案类型
《军队档案条例》规定军队单位、人员在组织领导和管理活动中形成的档案称文书档案；在军队专门业务或专业活动中形成的，具有特定记录对象或特有形成规律需要实行特殊管理的档案称专业档案。
学校目前档案类型除文书档案外，常见的有人事档案、教学档案、科研档案、采购档案、纪检监察档案、巡视巡察档案、保卫档案和审计档案等，按照管理权限和保管期限不同分别存放在学校档案馆、各专业档案室及各立档单位档案室。
三、学校今年重点档案工作掠影
今年以来，为深入推动档案工作高质量发展，学校办公室传承弘扬学校特色精神文化，忠诚履行“为党管档、为军守史、为战服务”神圣使命，重点围绕三个方面开展工作：
一是聚焦以档育人，强化学员成长档案建设。持续深化学员成长档案建设与以档育人创新发展，将成长档案融入学校本科教育教学审核评估内容，组织成长档案参观交流和专题研讨，建立学员成长档案建设指导专家库和学员个性成长空间，体系化宣传学员成长典型，为毕业学员编印成长档案纪念册，成功申报教育部2024年度主题案例和学校教学成果培育项目，聚力打造以档育人文化品牌。
二是围绕中心大局，强化档案资政作用。深挖档案富矿，开展《军事工程学院科研工作经验总结与启示》课题研究，编纂《军事工程学院科研工作档案文献选编》，参编《信息服务参考》资政材料，切实发挥档案资政价值。
三是锚定历史脉络，强化档案存史职能。着眼全面记录学校奋进历程，推广办公室文件资料归档机制，加大对各单位工作资料、各类活动照片和音视频资料等收集力度，进一步丰富档案资源库。扎实有序推进学校档案资源数据化建设，加快落实数字档案馆系统在学校部署，有效提升档案管理水平。
四、档案日宣传活动剪影
学校电子科学学院、系统工程学院、外国语学院、军政基础教育学院等单位，组织系列主题宣传活动，通过专题讲座、主题展览、知识科普、展板展示等方式，奏响“请听档案说”旋律，彰显档案工作者“为党管档、为军守史、为战服务”的使命担当，广大师生员工踊跃参与。
政治引领把方向，同心共进担使命。系统工程学院以习主席对档案工作的重要指示批示作为宣传标语，精心制作系列宣传图片，在学院各处的电视公屏上滚动展播，在入脑入心中强化政治引领，凸显了档案工作“存史资政育人”价值作用。
方寸之间显作风，细微之处见标准。电子科学学院组织“方寸之间见秩序”档案日主题活动，通过“理论讲解+实操演示”，帮助大家重新梳理办公空间逻辑，以“大档案观”理念，为科研攻关与日常工作注入强劲动能。
历史记忆我守护，档案意识入人心。外国语学院在图书馆设置档案知识科普专区，精心设计发放档案宣传折页和文创产品，并安排档案工作人员现场宣讲答疑，在师生当中进一步营造学习档案知识、支持档案工作、守护历史记忆、弘扬档案文化的良好氛围。
榜样育人薪火传，高地青春谱华章。军政基础教育学院精心组织“我的成长故事—请听档案说”主题展陈，统一制作优秀纪念册作品集，选取制作精美、具有代表性的作品展出，通过身边人身边事，为学员成长发展树立“可感可触、可学可及”的榜样标杆。
