编者按

为传承和弘扬哈军工精神，激励广大师生员工牢记初心使命，勇于担当作为，为打好实现建军一百年奋斗目标攻坚战作出新的更大贡献，学校校史馆联合哈军工纪念馆等单位，从即日起推出反映哈军工“想的是党、为的是国、强的是军”的馆藏文物背后的故事，后续还将陆续推出反映学校银河精神、北斗精神和“四无”精神等特色精神文化的故事，以赓续精神之源、价值之本、奋斗之基。

在中国人民解放军军事工程学院（简称哈军工）创建的重要档案史料中，由代总参谋长聂荣臻和副总参谋长粟裕上报中共中央和中央军委的《关于成立军事工程学院的报告》无疑是重要档案之一。这份报告对哈军工成立的必要性、迫切性作了详细的阐述：“我军各特种部队发展甚快，成绩亦大。其装备正日益增加和复杂。唯在技术上面远落后于部队的发展和不能满足部队的要求”“且各特种兵武器的供应，不宜长期依赖苏联的帮助，必须从建设国防工业、培养自己的技术人才上着手，求得逐渐能够自己修理与装配，以至于将来培养起军事工业设计工程人才。”同时报告明确了学院的名称，院领导的设置，各部、系的组成，学制长短变化，聘请苏联专家以及选址规划等相关内容。

新中国成立伊始，各军兵种发展迅速，为适应部队正规化、现代化建设的需要，党和政府遂将军校建设摆在了重要地位。1950年7月，周恩来总理亲自制定了在战争年代创办的军校的基础上改建、新建适应现代化战争需要的各类正规军校的方案。此案立即得到毛泽东主席的批准，我军院校正规化建设的序幕正式拉开，南京军事学院、大连海军学校、坦克学校、航空学校、炮兵学校等军事院校相继创建。

朝鲜战争爆发后，苏联在援助我们部分技术装备时，斯大林就提出建设现代化军队，中国人民解放军有必要组建一所高等技术院校。聂荣臻和粟裕在周恩来的支持下，决心把“斯大林的建议”付诸实施，迅速着手组建军事工程方面的综合大学，这所大学的首要任务是培养能够使用和维修现代化武器装备的工程师，以后再提高到设计和制造的高度，成为我军培养各军兵种高级军事技术干部的摇篮。粟裕专门找苏联驻中央军委副总顾问柯托夫将军商量，柯托夫对筹建这样的大学表示赞成。此后，粟裕又向周恩来当面汇报，周恩来十分支持创办这样一所大学。

1952年3月18日，聂荣臻和粟毅向中央军委毛泽东主席和朱德、周恩来、林彪副主席呈送《关于成立军事工程学院的报告》。朱德总司令在报告上批示：“同意”；周恩来总理批示：“请林彪同志审阅或约粟裕同志一谈，如觉可行再送主席批办。”林彪圈阅签字同意，并建议每班20至30人。3月26日，毛泽东主席在报告上批示“同意，退粟裕办”。毛泽东、朱德、周恩来等老一辈无产阶级革命家批示同意后，哈军工的创建正式进入快车道。

从《关于成立军事工程学院的报告》开始，哈军工开启了在一穷二白中开拓、在筚路蓝缕中跋涉的办学历程，仅用一年时间就将哈军工从蓝图变成现实，填补了军事工程技术教育的空白，创造了“远东唯一”和“世界奇迹”，为我国培养高级军事技术人才、发展先进武器装备发挥了开创性作用，成为我国国防科技和高等教育史上的一座丰碑。